在過去一年多發(fā)展中，教育APP定制開發(fā)市場需求極為旺盛，但是也存在不少傳統(tǒng)教育培訓(xùn)企業(yè)仍然處于觀摩的狀態(tài)，但是隨著移動教育模式逐漸被認可及接受，在2016年的發(fā)展中將呈現(xiàn)傳統(tǒng)教育普遍向移動教育轉(zhuǎn)型的趨勢、細分領(lǐng)域的發(fā)展模式將更加清晰、產(chǎn)業(yè)聯(lián)系發(fā)展、商業(yè)模式探索等趨勢。     教育APP定制開發(fā)整體趨勢
 
    1、移動學(xué)習(xí)的方式由其便捷性的特點，受到了龐大終端用戶群體認可與接收，但是由于傳統(tǒng)教育工具仍然占據(jù)主要教育方式，為此只有教育模式全面普及化，才能夠?qū)逃母镌斐筛蟮挠绊懀?br />  
    2、用戶的付費意愿較弱，為此在未來的發(fā)展中，關(guān)注用戶需求，是培養(yǎng)付費習(xí)慣的重點；
 
    3、互聯(lián)網(wǎng)+教育模式已經(jīng)進入快速發(fā)展階段，以及在線教育逐漸從PC端向移動端發(fā)展，為在未來的移動教育滲透率將大大提高，同時傳統(tǒng)教育將普遍向移動教育轉(zhuǎn)型，教育產(chǎn)品的形式也將更加多樣化，同時在內(nèi)容商業(yè)將設(shè)計更多領(lǐng)域。
 
    教育APP定制開發(fā)細分領(lǐng)域
 
    1、隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及率不斷提升，使得移動教育在學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境的滲透率逐漸增強；
 
    2、如果教育企業(yè)能夠憑借自身的資源優(yōu)勢進行整合線上線下資源，就能夠進一步提高學(xué)生在課堂以及課外的學(xué)習(xí)效率，將成為該領(lǐng)域的爆發(fā)點。
 
    3、學(xué)習(xí)輔助工具類產(chǎn)品關(guān)注用戶的需求，為此在未來將會有更高的用戶覆蓋率，為此對于運營商來說，需要解決產(chǎn)品定位、商業(yè)模式定位，才能夠更好地實現(xiàn)變現(xiàn)。
 
    教育APP定制開發(fā)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合
 
    1、傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)合，通過自我研發(fā)、投資并購等方式積極投身線上。
 
    2、在國家政策的支持下，線上與線下的聯(lián)合將大大提高教學(xué)資源整合的效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
 
    教育APP定制開發(fā)商業(yè)模式探索
 
    在2016年的發(fā)展中，中國移動教育行業(yè)將上演行業(yè)大整合，各細分領(lǐng)域在持續(xù)深化，運營商在完成原始用戶的積累后，將開始商業(yè)模式的探索，各種商業(yè)模式將完成O2O模式的鏈接，進一步推動移動教育行業(yè)發(fā)展。