學(xué)生打卡app開(kāi)發(fā) 自我管理約束

來(lái)源：35b2b.cn 作者：東方智啟科技時(shí)間：2018-06-28 14:07 閱讀：

在各大高校里面經(jīng)常有一種情況出現(xiàn)：平時(shí)上課期間不認(rèn)真，期末考試臨急抱佛腳，為避免這種情形再次出現(xiàn)，學(xué)校開(kāi)始流行學(xué)習(xí)打卡。學(xué)生打卡app開(kāi)發(fā)有利于提高學(xué)習(xí)積極性，還能讓學(xué)生之間相互監(jiān)督，完成目標(biāo)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情，但它不是單一的。為了不在期末或者是大考的時(shí)候臨近抱佛腳，很多學(xué)生開(kāi)始在學(xué)習(xí)以后打卡。學(xué)生打卡app開(kāi)發(fā)可幫助學(xué)生之間相互監(jiān)督學(xué)習(xí)，每完成一次學(xué)習(xí)任務(wù)，系統(tǒng)會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)激勵(lì)體系來(lái)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)不夠積極的問(wèn)題。

學(xué)生打卡app功能特色

1、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃：每個(gè)學(xué)生在參與打卡活動(dòng)之前要先建立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如四六級(jí)考試單詞背誦、托福/雅思考試復(fù)習(xí)、研究生考試等，相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃有相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、每日簽到：在登陸以后每日簽到，系統(tǒng)會(huì)顯示用戶(hù)每日學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且形成學(xué)習(xí)進(jìn)度排行榜。

3、選擇學(xué)習(xí)伙伴：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人學(xué)習(xí)未必會(huì)有些苦悶，因此想要尋求學(xué)習(xí)伙伴的用戶(hù)直接發(fā)布需求，等待符合要求的人來(lái)約或者是選擇正在尋找伙伴的用戶(hù)互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。

4、打卡獎(jiǎng)勵(lì)：在完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及每日簽到打卡的基礎(chǔ)上，用戶(hù)可以獲得相對(duì)應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，甚至還有紅包獎(jiǎng)勵(lì)，完善的激勵(lì)體系讓用戶(hù)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

學(xué)生打卡app開(kāi)發(fā)煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們能夠真正掌握知識(shí)，順利通過(guò)考試。

tag標(biāo)簽：學(xué)習(xí)app開(kāi)發(fā)

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APP開(kāi)發(fā)平臺(tái)

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深圳APP開(kāi)發(fā)公司APP軟件開(kāi)發(fā)涉及的的領(lǐng)域有：電子商務(wù)APP軟件開(kāi)發(fā)、IM即時(shí)通訊APP定制開(kāi)發(fā)、O2O電商APP開(kāi)發(fā)、移動(dòng)OA辦公手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、
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